Échelle de niveaux de Élysées Langues
Découvrez votre niveau CECRL selon notre échelle de niveaux
NIVEAUX ÉLYSÉES LANGUES |
CARACTÉRISTIQUES du niveau d’entrée |
OBJECTIFS PRINCIPAUX des programmes |
CAPACITÉS PRATIQUES du niveau atteint |
CORRESPONDANCES approximative CECRL* – TOEIC* – LINGUASKILL – IELTS* – Cambridge English |
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0.00 – 0.50 Débutant 2 programmes |
Le stagiaire est débutant complet sans connaissance scolaire. | • Assimiler les bases : saluer, épeler, chiffres, cas possessif… • Acquérir les verbes être, avoir et pouvoir. • S’initier au présent simple. |
Malgré les efforts fournis, le stagiaire ne pourra reconnaître et restituer que quelques phrases très simples apprises par cœur. | CECRL : N/A TOEIC : N/A TOEFL : N/A LINGUASKILL : N/A IELTS : N/A Cambridge : N/A Bright : N/A |
0.50 – 1.00 Faux débutant 2 programmes |
Le stagiaire a étudié la langue autrefois mais a « tout oublié ». Il se considère lui-même débutant. | Sensiblement le même programme que le niveau débutant mais à un rythme plus rapide. | Le stagiaire a des connaissances basiques : prise de rendez-vous, e-mails ; à l’étranger : hôtels, restaurants, transports… | CECRL : N/A TOEIC : N/A TOEFL : N/A LINGUASKILL : N/A IELTS : N/A Cambridge : N/A Bright : N/A |
1.00 – 1.50 Élémentaire 2 programmes |
Le stagiaire commence à parler de son quotidien mais, à ce stade, n’a aucune aisance. | • S’exprimer avec des phrases complètes et mieux les comprendre. • Nuancer les deux temps du présent. • S’initier au passé simple. |
1er NIVEAU SEUIL (1.50) Le stagiaire a atteint un premier niveau de « survie » professionnelle : il peut communiquer de façon rudimentaire en tête-à-tête, au téléphone et par écrit. |
CECRL : A1 TOEIC : 120 points TOEFL : N/A LINGUASKILL : 0 – 19 IELTS : N/A Cambridge : N/A Bright : 0.5 – 1.4 |
1.50 – 2.00 Intermédiaire 1 2 programmes |
Même si le stagiaire est capable d’échanger de façon simple, ses bases sont encore confuses. | • Étoffer le vocabulaire usuel et s’initier à son « vocabulaire métier ». • S’exprimer au passé simple et au futur. |
• Étoffer le vocabulaire usuel et s’initier à son « vocabulaire métier ». • S’exprimer au passé simple et au futur. |
CECRL : A2 TOEIC : 225 points TOEFL : N/A LINGUASKILL : 20 – 39 IELTS : N/A Cambridge : KET (Key English Test) Bright : 1.5 – 1.9 |
2.00 – 2.50 Intermédiaire 2 2 programmes |
Le stagiaire est proche d’un niveau de conversation suivie mais des blocages persistent du fait de « trous » de vocabulaire et de grammaire. | • Développer la compréhension et la réactivité à l’oral. • Utiliser correctement les temps. |
2e NIVEAU SEUIL (2.50) Dans son domaine d’activité, le stagiaire a atteint le premier niveau d’autonomie en tête-à-tête et au téléphone face à un interlocuteur attentif. |
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2.50 – 3.00 Perfectionnement 1 2 programmes |
Le stagiaire s’exprime avec une certaine aisance mais il ressent un manque de nuance. Encore des fautes de précision. | • Habituer à un anglais plus naturel (expressions idiomatiques). • Renforcer la précision et la syntaxe. |
3e NIVEAU SEUIL (3.00) Le stagiaire est autonome en tête-à-tête et au téléphone (toujours face à un interlocuteur unique). |
CECRL : B1 TOEIC : 550 points TOEFL : 57 – 86 LINGUASKILL : 40 -59 IELTS : 4.0 – 5.0 Cambridge : PET (Preliminary English Test) + Business Preliminary Bright : 2.0 – 2.4 |
3.00 – 3.50 Perfectionnement 2 de 80 à 120 heures sur ce niveau |
Les échanges en tête-à-tête et au téléphone sont maîtrisés mais la communication en situation de groupe est très limitée. | • Augmenter les automatismes et la fluidité d’expression. • Améliorer la compréhension en situation de groupe. |
4e NIVEAU SEUIL (3.50) Dans son domaine d’activité, le stagiaire peut mener une présentation face à des natifs. Il peut aussi participer activement à une réunion, une négociation ou une visioconférence face à des non-natifs. |
CECRL : B2 TOEIC : 785 points TOEFL : 87 – 109 LINGUASKILL : 60 – 74 IELTS : 5.5 – 6.5 Cambridge : FCE (First Certificate Test) + Business Vantage Bright : 2.5 – 3.4 |
3.50 – 3.75 Perfectionnement 2+ 2 programmes |
Le stagiaire est autonome au sein d’un groupe de non-anglophones mais moins à l’aise face à des interlocuteurs natifs. | • Développer une expression nuancée et convaincante. • Accroître les capacités d’interactivité face à des échanges à vitesse naturelle ou animés. |
5e NIVEAU SEUIL (3.75) Le stagiaire est à l’aise en présentation, réunion, négociation, visioconférence et peut mener des conversations informelles face à des natifs. |
CECRL : C1 TOEIC : 945 points TOEFL : 110 – 120 LINGUASKILL : 75 – 89 IELTS : 6.5 – 8.0 Cambridge : CAE (Certificate of Advanced English) + Business Higher Bright : 3.5 – 3.9 |
3.75 – 4.00 (et au-delà) Perfectionnement 3 2 programmes min. |
Opérationnel dans la plupart de ses situations professionnelles, le stagiaire ne maîtrise pas encore les échanges formels/informels à forts enjeux. | • Manier une expression percutante et subtile. • Affiner l’oreille face à des accents et une vitesse d’expression sans concession. |
Niveau opérationnel en toutes circonstances. | CECRL : C2 TOEIC : N/A TOEFL : N/A LINGUASKILL : 90 – 100 IELTS : 8.5 -9.0 Cambridge : CPE (Certificate of Proficiency English) Bright : 4.0 -5.0 |
CECRL : Cadre européen commun de référence pour les langues
TOEIC : Test of English for International Communication
TOEFL : Test of English as a Foreign Language
IELTS : International English Language Testing System
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